Girls Day 2014

Beim Girls Day 2014 an der Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik der RUB konnten die Schülerinnen am 27. März erneut viel über Plasmatechnik und die Arbeit des SFB-TR 87 erfahren. Das bundesweite Programm wird vor allem von technischen Betrieben und Firmen sowie Hochschulen oder Forschungszentren angeboten und richtet sich an Schülerinnen der Klassen 5 bis 10. Für den Plasma-Workshop „Aktionen für Ionen“ des SFB-TR 87 hatten sich 12 Mädchen der 9. und 10. Klasse angemeldet. Im  Einführungsvortrag und einem  Laborbesuch lernten sie Anwendungs- und Forschungsbereiche der Plasmatechnik kennen und bekamen Informationen zu Studienangebot und Berufsfeldern. In den anschließenden Experimenten konnten sie erste eigene Erfahrungen im Umgang mit Plasma-basierter Beschichtung und optischer Emissionsspektroskopie sammeln. Es war eine sehr gelungene Veranstaltung mit neuen Eindrücken für die Schülerinnen und den SFB-TR 87.

SFB-TR 87 beteiligt an Schülerinnen-Projektworkshop

Bei dem diesjährigen Schülerinnen-Projektworkshop der Ingenieurwissenschaften der Ruhr-Universität  beteiligte sich der Sonderforschungsbereich SFB-TR 87 mit einem Workshop an dem Wochenplan der technikinteressierten Schülerinnen. Am Montag, den 21. Oktober verbrachten sie ihren Nachmittag mit Plasmatechnik an den Lehrstühlen für Theoretische Elektrotechnik (TET) und für Angewandte Elektro- und Plasmatechnik (AEPT). Nach der theoretischen Einführung ins Thema bekamen die Mädchen einen Einblick in die praktische Arbeit in den Plasmalaboren des AEPT. Danach konnten sie eigene Erfahrungen bei der Spektroskopie und der Goldbeschichtung sammeln. Es war eine erfolgreiche Veranstaltung des SFB-TR 87 um das Interesse der Mädchen an Technik und insbesondere an Plasmatechnik zu vertiefen. 

Girl's Day 2011

Beim diesjährigen bundesweit organisierten Girl’s Day konnten interessierte Mädchen unter anderem an der Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik der RUB an Probevorlesungen und an Projekten teilnehmen. Der SFB-TR 87 war mit den Plasmakugeln in der Mikrowelle, dem Sputtergerät zur Goldbeschichtung von Oberflächen und dem
Nagelstick für längere Haltbarkeit von Nagellack auf dem Fingernagel vertreten. So konnte den Mädchen Plasma veranschaulicht werden und ihr Interesse für ein Elektrotechnikstudium geweckt werden. Die Schülerinnen waren sehr neugierig, erstaunt wo man überall Plasma finden kann und stellten viele Fragen.

Studentinnen begeistern sich für Promotion

Sie überholen ihre Mitschüler im Gymnasium. Sie stellen mehr als die Hälfte der Studierenden. Und sie absolvieren ihr Studium effektiv und erfolgreich. Bildungspolitiker/innen könnten also mehr als zufrieden sein mit dem weiblichen wissenschaftlichen Nachwuchs. Aber was kommt dann? Bundesweit entscheiden sich Frauen nach wie vor seltener für eine Promotion als ihre männlichen Kommilitonen. Welche Chancen eröffnet die Promotion für eine Karriere in der Wissenschaft oder der Wirtschaft? Wo liegen mögliche Hürden und was ist bei der Entscheidung für eine Promotion außerdem zu beachten? Frau Dr. Gudrun Schwegler hat darüber in ihrem Vortrag „Karriereentwicklung durch Promotion für Wissenschaft und Wirtschaft“ am 20. Juli 2010 im Studierendenhaus referiert. Zielgruppe waren Studentinnen der RUB, insbesondere Studentinnen der Ingenieur- und Naturwissenschaften. Ziel der Veranstaltung war es, die individuelle Entscheidungsfindung mit Informationen über Anforderungen, Perspektiven und Rahmenbedingungen einer Promotion zu unterstützen. Es bestand die Möglichkeit, eigene Fragen und Anliegen zu diskutieren. Der Vortrag fand im Rahmen der Gender-Veranstaltungsreihe der RUB Research School und der RUB Research Departments statt. Der SFB-TR 87 war dabei.